W.O.N.D.E.R. Livello 1: Autismo e disordini motori del linguaggio: Avviamento dell’imitazione orale e delle abilità vocali
Corso FAD asincrono per Logopedisti sull'autismo minimally-verbal (6ª edizione). Approccio W.O.N.D.E.R.: valutazione delle abilità vocali, progettazione comunicativa, imitazione orale e avviamento vocale evolutivo. Integrazione tra Logopedia e Analisi Applicata del Comportamento.
Provider
Consorzio Unive…Consorzio Universitario Humanitas (5971)
Crediti ECM
23
Costo
250,00 €
Durata
23 ore
Date
Fino al 19 lug '27
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
Razionale scientifico
Questo Corso di Alta Formazione per Logopedisti nasce dall'integrazione della scienza della Logopedia con la scienza dell'Analisi Applicata del Comportamento. Questa fusione è possibile grazie alla specifica formazione universitaria delle docenti e alla collaborazione quotidiana sul campo in equipe specializzate nella progettazione rivolta all'autismo. L'obiettivo del corso è di promuovere un modello di analisi, valutazione ed intervento mirati alla popolazione autistica minimally-verbal. La letteratura internazionale, anche quella più recente (Chenausky, Maffei, Tager-Flusberg e Green, 2023), suggerisce l'importanza di valutare adeguatamente le abilità vocali di questa popolazione sviluppando un modello di intervento che sovrasti le barriere implicite dovute alle difficoltà comunicative e linguistiche. La difficoltà che i logopedisti incontrano nel valutare la vocalità di questa popolazione non devono essere un ostacolo all'avviamento di un percorso di riabilitazione mirato e basato sulla conoscenza approfondita delle difficoltà dello speech e delle difficoltà socio-comunicative dell'autismo. Con questo corso, giunto alla sua 6° edizione, proponiamo la nostra visione di intervento in linea con l'acronimo W.o.n.d.e.r. (Working On Natural Development and Evidence-based Research). Troverete la dimensione "Natural Development" nella condivisione di aspetti che riguardano le traiettorie dello sviluppo tipico e dello sviluppo atipico autistico e la dimensione "Evidence-based Research" nelle numerose fonti letterarie citate che fanno da base per la costruzione delle scelte riabilitative. La dimensione "Working On" sarà invece la base, il mezzo e il fine di ogni modulo, in quanto questo corso mira a dare strumenti pratici di valutazione e di intervento per i 6 profili vocali presentati nel corso. A supporto della dimensione pratica, ogni iscritto riceverà a casa il protocollo cartaceo sul quale è basato il corso.
Programma
Responsabili del corso
CONSORZIO UNIVERSITARIO HUMANITAS
Provider
ID Provider: N° 5971
Città: Roma (RM)
Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Pubblici
Stato accreditamento: Standard
Francesca Mazzarini
Responsabile scientifico
Specializzazione: Logopedista
Struttura: Logopedista, Coordinatrice Master Autismo Unitelma La Sapienza; Studio Wonder, Roma
Relatori e docenti
Chiara Caligari
Docente
Struttura: Logopedista, Analista del Comportamento BCBA, Coordinatrice Master Autismo Unitelma La Sapienza; Studio Wonder, Roma
Domande frequenti
Questo evento è accreditato per: Logopedista (Logopedista, Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento).
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.