PCA - Pediatric clinical academy - Edizione 10
Corso RES per pediatri e pediatri di libera scelta su due temi clinici: uso precoce dei dispositivi digitali in età pediatrica (effetti, counseling, miti) e antibioticoresistenza nella pratica clinica (inquadramento teorico e gestione delle infezioni). 4 crediti ECM, Roma, 21 novembre 2026.
Provider
Aim Education S…Aim Education S.R.L. (93)
Crediti ECM
4
Costo
Gratuito
Durata
4 ore
Date
21 novembre 2026
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
Razionale scientifico
La pratica pediatrica richiede un aggiornamento continuo delle conoscenze cliniche e delle competenze professionali, al fine di garantire una gestione appropriata delle principali problematiche di salute dell'età evolutiva e di rispondere in modo efficace ai nuovi bisogni emergenti dei pazienti e delle loro famiglie. Negli ultimi anni, l'evoluzione del contesto sociale e tecnologico ha introdotto nuove sfide per il pediatra. La diffusione sempre più precoce dei dispositivi digitali tra bambini e adolescenti pone interrogativi rilevanti in termini di sviluppo cognitivo, relazionale e comportamentale, rendendo necessario rafforzare le competenze dei professionisti sanitari nella prevenzione dei potenziali rischi e nel counseling rivolto ai genitori. In tale contesto, il pediatra rappresenta una figura di riferimento per le famiglie nell'orientare comportamenti corretti e nel favorire un uso consapevole delle tecnologie digitali. Parallelamente, l'appropriatezza diagnostica e terapeutica costituisce un elemento centrale nella gestione delle patologie pediatriche. L'impiego dell'imaging nelle infezioni dell'età pediatrica richiede una corretta interpretazione dei reperti diagnostici e una integrazione con il quadro clinico, al fine di supportare decisioni assistenziali efficaci e basate sulle evidenze scientifiche. Un ulteriore ambito di particolare rilevanza è rappresentato dall'antibioticoresistenza, fenomeno di crescente impatto sulla salute pubblica. Il pediatra svolge un ruolo fondamentale nella promozione dell'uso appropriato degli antibiotici, attraverso un processo decisionale basato su evidenze scientifiche e su un'attenta valutazione clinica, contribuendo così alle strategie di stewardship antibiotica e alla riduzione dell'impiego inappropriato di tali terapie.
Luogo
A. Roma Lifestyle Hotel
Via Giorgio Zoega, 59, Roma (RM)
Programma
- 09:00–09:15Introduzione ai lavoriB. Paggi
- 09:15–09:55Evidenze scientifiche sull'uso precoce dei dispositivi digitaliG. Imparato
- 09:55–10:20Counseling pediatrico e prevenzione degli effetti dell'uso precoce dei dispositivi digitaliG. Imparato
- 10:20–11:00Miti digitali e salute pediatrica: come orientare le famiglie tra le false credenze (focus alimentazione)B. Paggi, G. Imparato
Responsabili del corso
AIM EDUCATION S.R.L.
Provider
ID Provider: N° 93
Città: Milano (MI)
Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati
Stato accreditamento: Standard - 2° Rinnovo
Rino Agostiniani
Responsabile scientifico
Specializzazione: Pediatria
Struttura: Società Italiana di Pediatria
Ruolo: Presidente Società Italiana di Pediatria
Relatori e docenti
Giampaolo Imparato
Relatore
Specializzazione: Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza
Struttura: Asl Roma 3
Ruolo: Direttore UOC Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza
Barbara Paggi
Relatore
Specializzazione: Pediatria
Struttura: Azienda Ospedaliera San Camillo Forlanini – UOC Pediatria, UOSD Pronto Soccorso Pediatrico con Osservazione Breve Pediatrica
Ruolo: Responsabile UOS Pronto Soccorso Pediatrico
Con il contributo non vincolante di
- FIRMA S.P.A.
Domande frequenti
Questo evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Pediatria, Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta)).
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.