Razionale scientifico

Errare humanum est, perseverare autem insanum. L'aforisma coglie un problema di molti disturbi mentali: il cosiddetto paradosso nevrotico. Vale a dire la persistenza di linee di condotta e modi di pensare disfunzionali che per il paziente sarebbe possibile modificare e che, a volte, lui stesso vorrebbe cambiare. Perché, per esempio, un paziente con un disturbo evitante di personalità continua a pensare che sarà umiliato ed escluso, nonostante ciò implichi per lui sofferenze e privazioni e anche se le informazioni di cui dispone consentirebbero un cambiamento? La risposta si fonda sul principio che i processi cognitivi sono orientati in modo da ridurre il rischio degli errori soggettivamente più difficili da accettare. Il paziente evitante considera l'essere escluso non solo doloroso ma inaccettabile, qualcosa che "non deve accadere". Di conseguenza tende a elaborare le informazioni in modo da confermare le sue aspettative negative, evitando così di commettere l'errore di sottovalutare ciò che teme. La soluzione del paradosso e quindi il cambiamento passano attraverso l'accettazione della minaccia e dei rischi a essa connessi.

Responsabili del corso

• Francesco Mancini

  Responsabile scientifico

  Specializzazione: Psicoterapia cognitiva, neuropsichiatria infantile

  Struttura: Associazione di Psicologia Cognitiva (APC) e Scuola di Psicoterapia Cognitiva (SPC); Università Guglielmo Marconi

  Ruolo: Professore Associato di Psicologia Clinica; Direttore delle scuole di specializzazione in psicoterapia cognitiva APC e SPC

  Profilo: Francesco Mancini dirige le scuole di specializzazione in psicoterapia cognitiva dell'APC e della SPC ed è Professore Associato di Psicologia Clinica all'Università Guglielmo Marconi.

Relatori e docenti

• Amelia Gangemi

  Docente

  Specializzazione: Psicologia generale, psicoterapia cognitiva

  Struttura: Università degli Studi di Messina; scuole SPC, APC e IGB

  Ruolo: Professoressa ordinaria di Psicologia generale presso l'Università degli Studi di Messina

  Profilo: Amelia Gangemi è docente nelle scuole di specializzazione in psicoterapia cognitiva SPC, APC e IGB.

Domande frequenti