Razionale scientifico

Questo testo, scritto da autorevoli esperti internazionali, rappresenta una risorsa completa e aggiornata per comprendere e trattare i disturbi di personalità dal punto di vista cognitivo-comportamentale. La struttura del libro è suddivisa in tre parti principali, ognuna delle quali approfondisce aspetti essenziali per la pratica clinica. La prima sezione fornisce una panoramica completa e attuale dei concetti fondamentali sui disturbi di personalità. Viene esplorato il modo in cui impulsi e reazioni inizialmente normali possono evolvere in schemi e comportamenti disfunzionali tipici dei disturbi di personalità. In questa parte, i terapeuti trovano indicazioni pratiche per la fase di assessment con l'utilizzo degli strumenti più recenti per la valutazione delle credenze, dei comportamenti e delle caratteristiche specifiche di ciascun disturbo di personalità. La seconda sezione è dedicata al trattamento di dodici disturbi di personalità specifici, integrando le più recenti conoscenze scientifiche e linee guida CBT. Ogni capitolo si basa su esempi clinici concreti e fornisce strategie d'intervento strutturate. Viene illustrato come personalizzare il trattamento per ogni disturbo, con suggerimenti per la diagnosi differenziale e l'individuazione di strategie efficaci per superare eventuali ostacoli che emergono durante il percorso terapeutico. La terza parte affronta temi complessi come la comorbilità con altri disturbi clinici comuni e la gestione di situazioni di crisi, inclusi comportamenti suicidari e violenti. Questa sezione fornisce una serie di principi terapeutici generali applicabili a vari disturbi di personalità, offrendo al clinico strategie per affrontare problematiche complesse e apparentemente resistenti al trattamento. Il libro è progettato per professionisti della salute mentale, tra cui psicologi clinici, psicoterapeuti, psichiatri, assistenti sociali e consulenti di salute mentale, offrendo strumenti pratici e teorici per affrontare efficacemente i disturbi di personalità.

Responsabili del corso

• Sandra Sassaroli

  Responsabile scientifico

  Specializzazione: Psichiatria, Psicoterapia cognitivo-comportamentale

  Struttura: Studi Cognitivi; SFU Milano

  Ruolo: Amministratore Delegato del gruppo Studi Cognitivi; Direttrice della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Studi Cognitivi (Milano, Modena, San Benedetto del Tronto); Direttrice del Dipartimento di Psicologia della SFU Milano

  Profilo: Specializzata in Psichiatria nel 1979. Formazione in psicoterapia sistemica con il prof. Carl Whitaker (Madison, Wisconsin) e in psicoterapia cognitiva e cognitivo-comportamentale con il dott. Vittorio F. Guidano. Socio Didatta SITCC dal 1982. Fondatrice e Presidente di CBT-Italia (2019). Membro del comitato editoriale della rivista Psicoterapia cognitiva comportamentale dal 2019.

Relatori e docenti

• Gabriele Caselli

  Docente

  Specializzazione: Psicoterapia cognitivo-comportamentale, Terapia metacognitiva

  Struttura: Studi Cognitivi

  Ruolo: Didatta della scuola di specializzazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale e membro della Direzione Scientifica

  Profilo: Dottorato di ricerca presso il Dipartimento di Psicologia della London South Bank University. Specializzato in psicoterapia metacognitiva (MCT-I). Principali interessi: terapia metacognitiva, psicopatologia del desiderio, rimuginio e ruminazione. Socio ordinario SITCC, SIA, AIP, AISC. Membro dell'editorial board di Addictive Behaviors Reports.

• Giovanni Maria Ruggiero

  Docente

  Specializzazione: Psichiatria, Psicoterapia cognitivo-comportamentale

  Struttura: Scuola di Specializzazione "Psicoterapia Cognitiva e Ricerca" (Milano, Bolzano, Mestre); Sigmund Freud University di Vienna e Milano

  Ruolo: Direttore della Scuola di Specializzazione (dal 2004); Full Professor alla Sigmund Freud University

  Profilo: Specialista in Psichiatria dal 1998. Specializzato in psicoterapia cognitivo-comportamentale presso Studi Cognitivi. Training internazionali certificati: MBT (Anna Freud Institute, Londra), REBT supervisore (Albert Ellis Institute, New York), MCT (Metacognitive Institute, Manchester), CBT (Beck Institute, Philadelphia). Ricercatore e autore di volumi su formulazione del caso, ansia, disturbi alimentari e psicoterapia cognitiva.

Domande frequenti