Razionale scientifico

Il tema scelto richiama la necessità di interrogarci sul senso della psicoanalisi, sul nostro modo di lavorare e di essere psicoanalisti. La nostra ambizione è di creare spazi in cui teoria, esperienza clinica e riflessione condivisa possano dialogare, offrendo un reciproco nutrimento tra colleghi e relatori. È dal dialogo, dal confronto e dal dubbio che le nostre teorie riprendono vitalità ed impulso creativo. È necessario possedere teorie e idee proprie, ma dobbiamo essere sempre pronti a lasciarle andare quando serve, per non sacrificare l'Essere col pretendere di essere o con il Fare. "Nella sua essenza, l'identificazione rimane sempre negazione di sé perché significa essere l'altro" (D. Barth, Identificazioni e Besetzungen, Psicoanalisi, Vol. 28, Nr. 1, 2024, Franco Angeli). Abbiamo un debito di gratitudine e un bagaglio di esperienze che ci vengono dalla nostra storia e dai nostri Maestri. In questo è inscritta l'idea di un'evoluzione nel tempo, di uno sviluppo che non dovrebbe mai irrigidirsi in un'immagine statica. Ogni incontro vuole offrire un'occasione per ampliare lo sguardo e per raffinare ciò che, nel nostro lavoro, rimane essenziale: tenere nella mente l'Altro per consentirgli di divenire ciò che è, restituendogli quanto gli appartiene e permettendo contemporaneamente a noi di riscoprirci. Destinatari: 100 partecipanti, Psicologi e Psicoterapeuti, Medici con Specializzazione in Neurologia, Neuropsichiatria infantile, Psichiatria, Psicoterapia. Durata totale: 15 ore Piattaforma FAD: https://eventicoopmatrix.it/ Prevede tutor dedicato e ambiente di collaborazione tra discenti.

Programma

Responsabili del corso

• Alessandro Ruggieri

  Responsabile scientifico

  Specializzazione: Neuropsichiatria Infantile, Psicoterapia, Psicoanalisi

  Struttura: ASNEA (Monza); AIPsi; Società Italiana di Psicoterapia Psicoanalitica

  Ruolo: Psicoanalista Ordinario AIPsi, Full Member IPA; Segretario Scientifico dell'AIPsi; Direttore della Scuola di Specializzazione ASNEA; libero professionista a Monza

Relatori e docenti

• Teresa Carratelli

  Relatore

  Specializzazione: Neuropsichiatria infantile, Psicoterapia età evolutiva, Psicoanalisi

  Ruolo: Professore Ordinario (già) di N.P.I. - Università La Sapienza; attività clinica privata come psicoanalista di bambino, adolescente e adulti a Roma

  Profilo: Membro Ordinario IPA, Child psychoanalyst IPA. Membro del Comitato Scientifico della Rivista internazionale Richard and Piggle. Svolge attività di supervisione ad allievi di Scuole di Psicoanalisi AIPSI e di Psicoterapia infantile (ISTITUTO WINNICOTT-ASNE SIPsIA).

• Matteo De Simone

  Relatore

  Specializzazione: Psichiatria, Psicoanalisi

  Ruolo: Psicoanalista didatta, full member IPA; libero professionista a Roma

  Profilo: Docente nell'Istituto di Formazione dell'Associazione Italiana di Psicoanalisi/AIPsi, Docente ASNEA, Socio Onorario ASSIA.

• Fulvia Grimaldi

  Relatore

  Specializzazione: Psichiatria

  Struttura: Azienda Sanitaria Locale Napoli 1 Centro

  Ruolo: Direttore di struttura complessa - UOC Salute Mentale 32-33; Segretario Nazionale A.I.Psi.; Membro Associato E.F.P.P.

• Lara Lucchetti

  Relatore

  Specializzazione: Psicoterapia Psicoanalitica dell'età evolutiva

  Profilo: Membro associato della Società Italiana di Psicoterapia Psicoanalitica dell'Infanzia, dell'Adolescenza e della Coppia (SIPsIA). Candidata della Società Psicoanalitica Italiana (SPI-IPA).

• Paolo Mariotti

  Relatore

  Specializzazione: Neurologia, Neuropsichiatria Infantile, Psicoanalisi

  Struttura: Fondazione Policlinico Universitario A. Gemelli; Università Cattolica S. Cuore di Roma

  Ruolo: Neuropsichiatra Infantile presso Fondazione Policlinico Universitario A. Gemelli; Professore a contratto Università Cattolica S. Cuore di Roma; Membro Associato A.I.Psi.

Partner

Domande frequenti