FAD dell'Università Cattolica su psicodiagnostica per adulti: utilizzo standardizzato e collaborativo di MMPI-3, Test di Rorschach (R-PAS), Early Memories Procedure e Picture Frustration Study. 50 crediti ECM.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
Il Corso si propone di trasmettere ai partecipanti un'approfondita competenza nell'utilizzo standardizzato e collaborativo dei principali strumenti di indagine psicologica. I docenti insegneranno le tecniche collaborative di raccolta delle domande dei clienti e degli invianti, le modalità di conduzione dell'inchiesta estesa e discussione dei risultati in riferimento a ciascun test. In particolare, nel Corso è prevista una parte teorica sull'acquisizione di competenze per la somministrazione, codifica e interpretazione dei test e una parte operativa-esperienziale sulle tecniche collaborative applicate a ognuno dei test. Grazie a tali tecniche, clinico e cliente trovano un senso condiviso alle risposte/esperienze/risultati dei test, in relazione ai comportamenti, emozioni e pensieri del cliente, giungendo a una comprensione condivisa delle questioni problematiche del cliente (Fisher, 2000). In tal senso i test diventano "amplificatori di empatia" (Finn, 2007). Il corso offre un'occasione per: • acquisire competenza sulle tecniche collaborative di raccolta delle domande dei clienti e degli invianti; • acquisire competenza nell'utilizzo e codifica standardizzata dei test; • acquisire competenza nell'interpretazione dei test; • acquisire competenza nell'applicazione delle tecniche collaborative ai test, al fine di coinvolgere i clienti nel processo di assessment per una maggiore efficacia dell'intervento. Il Corso prevede una didattica integrata che comprende lezioni frontali con approfondimenti teorici e metodologici, analisi di casi, visione di video, attività di gruppo, role play ed interventi di esperti. Ai partecipanti saranno fornite dispense in formato elettronico contenenti le slide utilizzate dai docenti in aula.
UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE
Provider
ID Provider: N° 2463
Città: Milano (MI)
Tipologia: Università, Facoltà e Dipartimenti Universitari
Stato accreditamento: Standard - 1° Rinnovo
Filippo Aschieri
Responsabile scientifico
Specializzazione: Psicologia
Struttura: CEAT - Centro Europeo Assessment Terapeutico, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
Ruolo: Professore Associato di Psicologia; Coordinatore del Centro Europeo per l'Assessment Terapeutico
Profilo: Vice-presidente del Therapeutic Assessment Institute (2015-presente). Fellow Member della Society for Personality Assessment (2013-presente). Editor-in-Chief di Rorschachiana (2020-presente). Coordinatore internazionale del Systemic Track in Psychology, Universidad di Monterrey, Messico.
Cristina Augello
Docente
Specializzazione: Psicologia
Struttura: CEAT - Centro Europeo Assessment Terapeutico, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
Ruolo: Psicologa presso Consultorio Fondazione di Betania (Saronno); Psicologa presso Clinica Psichiatrica di Viarnetto (Lugano); Docente presso Scuola di Psicoterapia Integrata SPI
Luisa Cassera
Tutor
Specializzazione: Psicologia
Ruolo: Psicologa presso A Casa Tua, Milano; Psicologa presso Cooperativa Paloma 2000, Milano; Cultrice della Materia, Facoltà di Psicologia, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
Cristina Corvi
Docente
Specializzazione: Psicologia
Struttura: CEAT - Centro Europeo Assessment Terapeutico, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
Ruolo: Psicologa clinica presso Centro Europeo per l'Assessment Terapeutico; Cultore della Materia LM in Psicologia Clinica, Università Cattolica del Sacro Cuore
Erica Dell'Acqua
Docente
Specializzazione: Psicologia
Struttura: CEAT - Centro Europeo Assessment Terapeutico, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
Ruolo: Psicologa presso EDUCatt, Università Cattolica di Milano; Psicologa presso Centro Europeo per l'Assessment Terapeutico; Docente presso Scuola di Psicoterapia Integrata
Stephen Finn
Docente
Specializzazione: Psicologia
Struttura: Center for Therapeutic Assessment, Austin, TX, USA
Ruolo: Fondatore e Direttore della Formazione del Center for Therapeutic Assessment; Professore Associato, Programma di Formazione in Psicologia Clinica, Università del Texas, Austin; Docente a Contratto e Ricercatore Senior, Alta Scuola di Psicologia A. Gemelli, Università Cattolica di Milano
Questo evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Psichiatria, Neuropsichiatria Infantile); Psicologo (Psicoterapia, Psicologia); Medico Chirurgo (Psicoterapia).
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.